Neklasický kurz samoléčení očí a obnovení zraku 28.2. – 2. 3.

Jmenuji se Julija Lucenko (celé jméno Ing. Julija Alexandrovna Lucenko) a chci vám odhalit další část svých nashromážděných znalostí a dovedností. Moje dlouholeté zkušenosti a sběr informací v oblasti lidské energie, informačních technologií, informační bezpečnosti, rozvoje mozku, moje 20letá odborná činnost v organizaci léčby dětí i dospělých, mi umožnily vytvořit jedinečný kurz, který bych rád se s vámi podělím. Narozená jsem v Rusku, kde v Petrohradě jsem vystudovala Státní univerzitu technologie a designu jako inženýr-ekonom. Od roku 2003 v České republice jsem jednatelem vlastní medicinské cestovní agentury Termalkurort s.r.o. Jednou z hlavních činností naše společnosti již 20 let je organizace léčení, rehabilitace a operace pro cizince v ČR. Naši klienti jsou dětí a dospělý s dětskou mozkovou obrnou a dalšími neurologickými a ortopedickými onemocněními, a také neplodní páry. Celá ta léta mě velmi zajímá příčina nemocí u dětí i dospělých, jak přesně člověk funguje, jaký vliv na člověka má prostředí, ve kterém žije. Moje práce zahrnuje úzkou komunikaci s lidmi (rodiče a děti, manžel a manželka) v různých životních situacích. Pozorovala jsem jejich vztahy a vytvořila některé souvislosti, např. jak vztah mezi rodiči nebo jak postoj rodičů k dítěti ovlivňuje nemoci v těle dítěte, jak chování mezi partnery nebo postoj ženy k sobě samé ovlivňuje schopnost počít dítě. Výsledek dlouhodobého sledování stavu a chování dětí, jejich rodičů a dospělých také ukazuje, jak na člověka působí prostředí, ve kterém žije. Abych našla odpovědi na tyto otázky, studovala jsem údaje o lidském mozku, o lidských orgánech, o lidské psychice, o příčinách nemocí, které mají původ v rodině v dětství, nebo o příčinách nemocí z vnějších vlivů. Studovala jsem techniky v různých oblastech znalostí ruských, mexických, amerických, českých vědců a výzkumníků a také znalosti východních, čínských, tibetských škol: kurzy „energetická a informační bezpečnost“; kurzy informačních technologií; staroslovanské védy; techniky pro zlepšení zraku; aplikovaná kineziologie – korekce zraku. techniky z celého světa k otevření „vidění bez očí“ (třetí oko); bioenergetická cvičení založená na učení a znalostech východních škol zdraví k aktivaci vitální energie; metoda aktivace a rozvoje vnitřního a vnějšího vidění; mexická metoda „Rozvoje myšlení, rozšiřování vědomí a vidění bez použití očí“ pro děti a dospělé (EOV1 / EOV2); vědecký výzkum ke studiu schopností mozku a lidských schopností; vědecké důkazy o tom, jak trauma z dětství způsobuje určité nemoci v dospělosti; kurz jasnovidectví a pseudojasnovidectví; kurzy rozvoje smyslů a čtení aury; kurz „Védská magie“; metody rozvoje intuice, telepatie; kurz „Čísla a znamení vesmíru, které nás obklopují“ (čísla, která nás pronásledují, opakující se čísla – 111, 222, 333, 444. Jak zjistit, co znamenají a co nám chce vesmír sdělit); metody pro účinnou relaxaci, autosugesci a práci na sobě – autohypnóza, autotrénink, meditace; kurzy pro OBNOVU ZRAKU pomocí metod ruských, mongolských, tibetských léčitelů. a mnohem víc.